Modeli poljoprivrednog obrazovno-istraživačkog opusa i kadrovski potencijal
Hanadija Omanović, Nezir Tanović
SUMMARY
Revitalizacija agrara nije moguća bez uspješnog koordiniranog rada obučenih farmera i poljoprivrednih stručnjaka visokog ranga. S obzirom na to da je u postojećoj unutarnjoj organizaciji naše zemlje vrlo teško definirati rad sličnih poljoprivrednih kadrova i naučnih i stručnih institucija, bilo bi racionalno aspekt istraživanja usmjeriti ka regionalnim principima, odnosno karakteristikama proizvodnog područja (mediteransko, kontinentalno), ili na regionalnim principima, što je racionalnije sa stanovišta proizvodnje istraživačkog opusa.
Struktura programskih sadržaja treba da sadrži ključne tematske cjeline za dati profil. U zavisnosti od toga koliko se date cjeline oslanjaju na postojeće, prethodno usvojene šire naučne oblasti, one se mogu programirati kao pojedine naučne discipline ili još uže – kao nastavni predmeti. Tako, na primjer, u oblasti zaštite bilja formirati discipline: entomologiju, fitopatologiju, herbologiju, mikrobiologiju; u oblasti povrća: proizvodnju na otvorenom i u zatvorenom prostoru, razvijanje područja pedologije i melioracije, itd. Dakle, na temelju općih programa mogu se razvijati specifični programi u pojedinim dijelovima.
ABSTRACT
104311_15-20.pdf