Serijske publikacije (ISSN)

Svijest učitelja o didaktičkim inovacijama i inovativnim nastavnim modelima

Inovacije utječu na učinkovitost obrazovnog procesa, a time i na poboljšanje nastavnog procesa. Kroz inovaciju uvodimo promjenu koja bi trebala unaprijediti i nastavni proces i obrazovni sistem u cjelini. Ovim dijelom istraživanja nastojalo se utvrditi koliko su učitelji informirani o važnim didaktičkim inovacijama, kako bi se mogao odrediti koncept i strategija planiranja, praćenja i evaluacije primjene inovacija u pedagoškom radu škole, kao i motivacija za primjenu pojedinih inovacija u nastavi te u kojoj mjeri one potiču učenike na samostalno stjecanje znanja u školi.

---

145402_107-111.pdf