Igra u nastavi kao kreativna i motivacijska tehnika
Marijana Škutor
SUMMARY
Ovaj rad bavi se igrom kao jednim od oblika motivacije i poticanja u nastavi. U radu se ističe uloga učitelja u kreiranju nastavnog ozračja u učenju putem igre. Također se govori o vrstama nastavnih tehnika koje se mogu realizirati kroz igru. Prezahjevni nastavni programi pred učenike stavljaju zadatak mehaničkog usvajanja sadržaja. Otežano savladavanje nekih nastavnih sadržaja kod učenika izaziva odbojnost prema školi. Korištenjem igre u nastavi smanjuje se učinak dosade, ali i mogućeg straha od škole. Razvoj dječije mašte i kreativnosti u nastavi putem igre neosporna su pretpostavka lakšeg i uspješnijeg usvajanja nastavnih sadržaja kod učenika. Korištena kao kreativna i motivacijska tehnika, igra će omogućiti potpuniji psihofizički razvoj djeteta.
ABSTRACT
122752_297-302.pdf
- 1.01 - Izvorni naučni rad