Serijske publikacije (ISSN)

Obrazovanje kao prevencija nasilja na internetu

Razvoj Interneta i društvenih mreža, kao i njihova neprekidna dostupnost, doveli su do nekontrolisanog korištenja Interneta među djecom i mladima. S obzirom na razvojnu fazu u kojoj se nalaze, maloljetnici su posebno podložni različitim utjecajima, zbog čega sve veći broj djece postaje žrtvom nasilja na internetu.

Svrha ovog rada jeste skretanje pažnje javnosti i odgovornih u obrazovnom sektoru na sve izraženiji problem nasilja na internetu u savremenom društvu, s ciljem poticanja donošenja adekvatnih politika i regulativa koje omogućavaju prevenciju i efikasno suprotstavljanje ovom obliku nasilja.

Problem zlostavljanja na internetu postaje sve ozbiljniji, a njegove posljedice kod djece i mladih često se manifestuju kroz agresivno ili depresivno ponašanje. Iako škola i nastavno osoblje imaju značajnu ulogu u prevenciji nasilja na internetu, ovaj problem je u velikoj mjeri zanemaren, jer nasilje na internetu u školskoj i široj zajednici još uvijek nije u potpunosti prepoznato kao ozbiljan društveni problem. Kroz sistem obrazovanja moguće je učenicima, nastavnicima, ali i roditeljima približiti oblike nasilja na internetu, njihove posljedice po mentalno zdravlje djece, kao i načine zaštite i prevencije.

U izradi rada korištene su sljedeće metode: metoda komparacije i analize, metoda analize sadržaja, metoda ispitivanja (anketa) i statistička metoda. Rezultati istraživanja ukazuju na to da nasilje započeto na internetu često prerasta u nasilje u školi, ali i obratno. Također, zlostavljanje djece putem Interneta od strane vršnjaka ili odraslih osoba predstavlja ozbiljan rizik za psihičko zdravlje djece, a u težim slučajevima može dovesti i do toga da dijete postane nasilnik ili žrtva s dugotrajnim posljedicama.

---

135309_353-359.pdf