Mogućnosti unapređenja nastave tjelesnog i zdravstvenog odgoja sa osvrtom na organizaciju i provedbu tema iz košarkaške igre

Izudin Tanović, Kemal Marić, Azer Korjenić

Kako bi nastava bila učinkovita i dobro organizirana potrebno je zadovoljiti mnoge uvjete i riješiti brojne probleme koji su većinom objektivne prirode. Stručnost, motivacija, predanost i iskustvo nastavnika često nisu dovoljni da bi se riješile prepreke u procesu organizacije nastave tjelesnog i zdravstvenog odgoja u školama. Zato je nastava tjelesnog i zdravstvenog odgoja vrlo specifična, jer pristup djeteta tjelovježbi i sportu u mnogome je određen stavovima roditelja, okoline, medija i uopće stepenom razvoja kulture u društvu. Sve to dovodi u pitanje provedbu nastave u skladu sa školskim standardima i kvalitetno organiziranje tema iz košarkaške igre.