Serijske publikacije (ISSN)

Trend razvoja fleksibilnosti kod djece osnovnoškolskog uzrasta od 11–14 godina

Cilj ovog istraživanja bio je utvrditi trend razvoja fleksibilnosti kod djece osnovnoškolskog uzrasta od 11 do 14 godina, kao i eventualne razlike u razvoju fleksibilnosti s obzirom na spol. Uzorak ispitanika činili su učenici šestog, sedmog, osmog i devetog razreda Osnovne škole „Zalik“ u Mostaru u školskoj 2016/2017. godini. Istraživanjem je obuhvaćeno ukupno 118 učenika, od čega 66 djevojčica i 52 dječaka, prosječne starosti 12,41 ± 1,06 godina.

Za procjenu fleksibilnosti korištena su tri testa: iskret palicom (MFLISK), duboki pretklon na klupici (MFLPRK) i pretklon raskoračno (MFLPRR). Očekivan je pad vrijednosti testova fleksibilnosti s porastom dobi, kao i statistički značajne razlike između dječaka i djevojčica. Svi dobijeni podaci obrađeni su primjenom statističko-matematičkih procedura u softveru SPSS 20. Za utvrđivanje razlika između uzrasnih i spolnih grupa te za ispitivanje trenda razvoja fleksibilnosti korištena je jednosmjerna analiza varijanse (ANOVA).

Rezultati istraživanja pokazuju da kod djevojčica, u cjelini, ne postoje statistički značajne razlike ni u jednom od tri testa fleksibilnosti u odnosu na uzrast. Kada je riječ o dječacima, utvrđene su statistički značajne razlike u testu za procjenu fleksibilnosti gornjih ekstremiteta i ramenog pojasa (iskret palicom – MFLISK) u korist učenika nižih razreda, kao i u varijablama koje procjenjuju fleksibilnost muskulature stražnje strane natkoljenice i donje regije leđa (pretklon na klupici – MFLPRK) u korist učenika viših razreda.

Dobiveni rezultati ukazuju na potrebu za povećanjem obima i kvaliteta kretne aktivnosti djece, kao i na značaj sistematskog praćenja razvoja fleksibilnosti kao važne motoričke sposobnosti u školskom uzrastu.

---

105757_267-272.pdf