Serijske publikacije (ISSN)

Grafičke likovne tehnike u osnovnoj školi

Poznavanje različitih likovnih tehnika i njihovih izražajnih mogućnosti od ključne je važnosti za uspješno izvođenje nastave likovne kulture. U odabiru likovnih tehnika za nastavu, osim poznavanja postupka i kvalitetnog materijala, važna je njihova prilagođenost uzrastu, odnosno kognitivnom i motoričkom stepenu razvoja učenika, te uslovima u kojima se nastava izvodi (opremljenost i veličina učionice).

Najrjeđe praktično primijenjene likovne tehnike u nastavi likovne kulture su grafičke tehnike, zbog potrebe detaljnijeg planiranja vremena i prostora za rad, nešto zahtjevnijeg tehničko-tehnološkog postupka, te spremnosti i vještine samih učitelja i nastavnika.

U tekstu se predstavljaju grafičke likovne tehnike odabrane prema primjerenosti uzrastu djece u nižim i višim razredima osnovne škole, sa pojašnjenjima postupka i potrebnim materijalima, te odgovarajućim likovnim sadržajima koji se mogu i trebaju obrađivati upravo kroz realizaciju radova u raznovrsnim grafičkim tehnikama.

Osim ispunjavanja obrazovnih ciljeva i zadataka nastave likovne kulture, rad sa grafičkim tehnikama primjeren je za usvajanje estetskih, moralnih i radnih vrijednosti u odgoju. Posebno naglašavamo ove odgojne vrijednosti, jer rad u grafici zahtijeva strpljenje, istrajnost i upornost u aktivnosti stvaranja. Otisnuti grafički list rezultat je dugog procesa planiranja i rada, a postignuti rezultat često sadrži jedan faktor iznenađenja, što je posebna draž ovih tehnika.

---

145413_223-232.pdf