Serijske publikacije (ISSN)
105544_49-56.pdf
Uloga i značaj komunikacije u motivaciji i vođenju učenika
Elma Čolaković, Husejn Musić
SUMMARY
Zavisno od učenika, motivacija može biti prisutna u različitom stepenu i intenzitetu. Polazeći od prethodno navedene konstatacije, glavni cilj rada bio je da se utvrdi u kojoj mjeri i na koji način se komunikacijom može povećati, odnosno kako se može uticati na motivaciju učenika kako bi se uspjelo u njegovom vođenju. U radu su korištene metoda teorijske analize, komparativna i deskriptivna metoda.
ABSTRACT
No translation found.
105544_49-56.pdf
- 1.01 - Izvorni naučni rad
