Serijske publikacije (ISSN)
102104_143-158.pdf
Nastavnik kao faktor motivacije učenika u nastavi
Nermin Mulaosmanović
SUMMARY
Iako postoji mnogo sredstava i postupaka kojima se učenici motiviraju na učenje, primjetno je da je nastavnikova ličnost veoma značajan faktor, koji je ipak nedovoljno istražen. Stoga je cilj ovog rada bio ispitati i analizirati mišljenja učenika o nastavniku kao faktoru motivacije u nastavi, kako bi se sagledale mogućnosti pronalaska novih, efikasnijih strategija i tehnika za motivaciju učenika. Rezultati su pokazali da je nastavnikov pristup ključan za motivaciju učenika.
Istraživanje je transverzalnog karaktera i provedeno je na uzorku od 114 učenika različitih zanimanja. Populaciju u istraživanju činili su srednjoškolci starosti od 15 do 18 godina.
ABSTRACT
No translation found.
102104_143-158.pdf
- 1.01 - Izvorni naučni rad
