Serijske publikacije (ISSN)

Učestalost deformiteta stopala kod učenika osnovnoškolskog uzrasta na području grada Mostara

Deformiteti stopala kod djece, kao i deformiteti cijelog lokomotornog aparata, predstavljaju sve izraženiji globalni problem savremenog društva, prvenstveno kao posljedica sedentarnog načina života, nepravilne ishrane i smanjene tjelesne aktivnosti. Važnost prevencije deformiteta stopala, ali i drugih dijelova lokomotornog aparata kod djece, neupitna je. U tom kontekstu, uloga učitelja i nastavnika u odgojno-obrazovnom procesu od izuzetne je važnosti, kako u pravilnom planiranju i realizaciji nastave, tako i u motiviranju djece na svakodnevno vježbanje, usmjeravanju nadarenih učenika ka adekvatnim sportskim disciplinama, razvijanju zdravstveno-higijenskih navika te ranom otkrivanju i prevenciji deformiteta lokomotornog aparata u formativnim godinama razvoja.

Cilj istraživanja bio je utvrditi učestalost deformiteta stopala kod djece osnovnoškolskog uzrasta na području grada Mostara. Istraživanje je provedeno u školskoj 2015/2016. godini na uzorku od 254 učenika oba spola. Kao metode utvrđivanja deformiteta stopala korištene su plantografija i klinički pregled stopala. Rezultati dobiveni metodom plantografije pokazali su da 39,65% ispitanih učenika ima neki oblik deformiteta stopala. Spušteno stopalo (pes planus) imalo je 432 ispitanika (17%), pri čemu je izravno spušteno stopalo (pes planus valgus) zabilježeno kod 59 učenika (2,32%). Izraženo spušteno stopalo (pes planovalgus) utvrđeno je kod 40 ispitanika (1,57%), dok je spušteni poprečni svod stopala (pedes transversoplani) također bio prisutan kod dijela ispitanika.

Dobiveni rezultati ukazuju na neophodnost angažiranja svih relevantnih faktora u sistemu odgoja i obrazovanja u cilju prevencije i ranog otkrivanja deformiteta stopala kod djece osnovnoškolskog uzrasta.

---

105058_263-266.pdf