Serijske publikacije (ISSN)
Odnos između učenika i nastavnika u sistemu individualizirane nastave
Husejn Musić, Esved Kajtaz
SUMMARY
Imajući u vidu mogućnost ostvarenja pozicije, uloge, stila rada nastavnika, komunikacije i interakcije u nastavnom procesu, načina i učešća u pripremanju, planiranju, realizaciji, evaluaciji nastavnih sadržaja i aktivnosti sa osvrtom na primjenu odabranih metoda, oblika, nastavnih sredstava, uspostavljanja razredne klime, motivaciji za rad i sl. u radu su prezentirani rezultati teorijsko-komparativnog proučavanja odnosa između učenika i nastavnika u sistemu individualizirane nastave posmatrajući odnos između učenika i nastavnika kao njihovo međusobno opažanje, doživljavanje, reagiranje i postupanje u međusobnim kontaktima i interakcijama u procesu nastave, u školi i van nje.
ABSTRACT
No translation found.
- 1.04 - Stručni članak
