Dijagnosticiranje morfološkog i motoričkog statusa učenika uzrasta 13-14 godina
Adnan Ademović, Adi Palić, Nijaz Skender
SUMMARY
Svrha ovog istraživanja je bila da se dijagnosticira zatečeno stanje motoričkog i morfološkog statusa učenika i učenica uzrasta 13-14 godina. Ispitivanje je obuhvatilo 415 ispitanika učenika osnovnih škola sa tri različita geografska područja (uzrasta 13-14 godina, osmih razreda N=181 i devetih razreda N=234) koji su bili obuhvaćeni redovnom nastavom nastavnog Plana i programa u školskoj godini 2014/2015. Za procjenu bazično-motoričkih sposobnosti u ovom istraživanju je primijenjene 14 varijabli, dok za mjerenje morfoloških karakteristika u ovom istraživanju je primijenjeno 10 varijabli. Za sve gore pomenute varijable su izračunati samo centralni i disperzioni parametri kako bi se na što bolji način očitovala slika stanja uzorka ispitanika. U istraživanju se došlo do rezultata da učenici sa porastom i povećanjem svojih godina izražavaju sve veće razlike u tretiranim prostorima. Upoređujući sa nekim drugim istraživanjima pretpostavlja se da bi ove razlike bile još uočljivije u starijim uzrastima.
104436_4-11.pdf
- 1.01 - Izvorni naučni rad