Serijske publikacije (ISSN)
Dominantan model komunikacije koji nastavnici koriste u realizaciji nastavnih aktivnosti
Mostar, Bosna i Hercegovina
2026
Komunikacija u nastavi predstavlja jedan od ključnih elemenata odgojno-obrazovnog procesa i u direktnoj je vezi s uspjehom koji učenici ostvaruju u učenju. Savremeni pedagoški pristupi sve više naglašavaju učenika kao aktivnog subjekta nastavnog procesa, dok se komunikacija u nastavi posmatra kao te...
Semir Šejtanić
Mustafa Džafić