Serijske publikacije (ISSN)

Kvalitet porodičnih interakcija kao determinanta elemenata samopoimanja adolescenata

Slika koju osoba ima o sebi, ono što nazivamo vlastitim ja, rezultat je ukupnog procesa djelovanja brojnih društvenih faktora od prvog dana njenog rođenja. U početku postajemo svjesni određenih ličnih karakteristika, a zatim u odnosu na njih razvijamo i određena osjećanja (Š. S. Ćorić, 1999).

Koncept koji nas čini onim što jesmo predstavlja pitanje koje su prvobitno razmatrali drevni filozofi, dok su ga u savremenom kontekstu detaljno proučavali psiholozi koristeći različite teorijske i empirijske pristupe.

Proces samosvijesti, odnosno trenutak kada postajemo svjesni sebe i kada ta svijest postaje sastavni dio našeg identiteta, predstavlja centralnu temu ovog rada. Također, jedno od ključnih pitanja istraživanja jeste da li roditeljsko ponašanje ima presudan utjecaj na formiranje mišljenja koje pojedinac razvija o sebi.

Tokom istraživanja korišteni su sljedeći instrumenti: Skala percepcije roditeljskog ponašanja, Skala samopouzdanja i Skala percipirane nekompetentnosti. Sociodemografski podaci prikupljeni su putem elektronskog upitnika. U istraživanju je učestvovalo ukupno 222 adolescenta (N = 222).

Analiza i interpretacija rezultata pokazale su da postoji statistički značajna povezanost između kvaliteta porodičnih interakcija i samopoimanja adolescenata.

---

095720_107-112.pdf