Serijske publikacije (ISSN) Strategije podsticanja stvaralačkog ispoljavanja učenika i studenata u okviru građanskog obrazovanja

U radu se, prvi put kod nas (pa i u svijetu), prezentuju i rasvjetljavaju strategije podsticanja stvaralačkog ispoljavanja učenika i studenata u okviru građanskog obrazovanja (vaspitanja za demokratiju). Obrazloženi su mogući kreativni pristupi nastavnika u obrnuto dizajniranom mikroplaniranju stvar...

Serijske publikacije (ISSN) Problemi implementacije postojećeg koncepta ekonomske diplomatije Bosne i Hercegovine – prijedlog novog modela

Ekonomska diplomatija postaje sve značajniji segment međunarodnih odnosa, do te mjere da se postavlja pitanje da li klasična diplomatija, kakvu poznajemo, uopće može postojati bez svoje ekonomske dimenzije. Strateški ciljevi ekonomske diplomatije usmjereni su na promociju nacionalne privrede i poduz...

Serijske publikacije (ISSN) Podsticanje intelektualne autonomije djece predškolskog i mlađeg školskog uzrasta putem heurističkih didaktičkih strategija

Postmodernistička orijentacija, zajedno s kritičkim teorijama obrazovanja, posmatra školu kao kulturni prostor koji doprinosi osnaživanju djece i njihovoj samotransformaciji. Djeci je potrebno omogućiti povezivanje metoda, sadržaja i strukture nastavnih predmeta, kao i njihov značaj u širem društven...