Serijske publikacije (ISSN) Utjecaj vježbi za poticanje razvoja fonološke svjesnosti na početno čitanje kod djece predškolske dobi iz Montessori vrtića

Metajezične sposobnosti, među kojima se ističe fonološka svjesnost, predstavljaju razvojni fenomen koji je u velikoj mjeri podložan vježbanju. Razvijenost fonološke svjesnosti smatra se jednim od značajnih pokazatelja općeg metalingvističkog razvoja djeteta, ali i jednim od ključnih prediktora uspje...